Развивающая студия "Умняшки" 2 ступень

Знакомство с окружающим миром. Развитие мелкой и крупной моторики, слухового и зрительного внимания. Социально-эмоциональное развитие.

В ранний период жизни ведущим типом деятельности малыша является предметная деятельность. Многие взрослые элементарные действия ребенка с окружающими его предметами воспринимают как примитивные и не придают им никакого значения. На самом деле все манипуляции, которые совершает малыш с предметами, имеют исключительное значение для его интеллектуального развития.

Занятия для детей от 1,5 до 2 лет проходят вместе с родителями, это дает малышу чувство безопасности, уверенность в своих действиях.

Основные задачи развития детей данного возраста:

1. Учиться слушать и понимать речь взрослого. Активизировать речевые высказывания и звукоподражания детей. Создать условия для развития подражательных действия взрослому.
2. Расширить запас узнаваемых и называемых предметов, явлений и действий. Обогащение ребенка новыми впечатлениями.
3. Вызвать у детей прояление радости, смех.
4. Сформировать положительные взаимоотношения с другими детьми. Выработать некоторые доступные правила поведения и предупредить возникновение отрицательных привычек.
5. Развивать самостоятельность.
6. Развивать эмоциональную выразительность голоса.
7. Активно развивать сенсомоторную сферу. Научить ребенка различать некоторые цвета, формы, величину, параметры тяжести, полноты, структуры поверхности, звуки окружающего мира.
8. Развивать количественные представления (один, два, три).

Ведет занятие педагог-психолог Татьяна Иванова